أولياء الامور و الطلاب كلهم بيتسألو هل فصل الدراسى التانى هيصبح حضورى و لا الكترونى زى الترم الاول بسبب مرض كورونا المنتشر هنقول فالمقال هيصبح حضورى و لا الكتروني.
أكدت و زاره التربيه و التعليم و التعليم الفنى، ان الدراسه بالفصل الدراسي الثاني تنطلق السبت 13 ما رس الجارى، و سط اجراءات احترازيه و وقائيه لحمايه الطلاب من كورونا، مشيره الي ان الوزاره بدأت منذ 7 ما رس الجاري فشرح مناهج الفصل الثاني اولاين من اثناء توفير دروس عبر القنوات التعليميه و المنصات و علي الطلاب ان يتابعوا جدول شرح المواد الدراسيه الأساسيه علي القنوات.
وشددت و زاره التربيه و التعليم علي ان المدارس ملزمه بتطبيق كافه الإجراءات الاحترازيه لحمايه الطلاب من كورونا، مؤكده ان الحضور فالفصل الدراسي الثاني اختياري للطلاب و لن يطبق الغياب علي الطلاب مع ضروره ان يقدم و لي الأمر اقرار الي المدرسه يؤكد فية اختيار التعليم عن بعد فاستكمال مناهج الفصل الدراسي الثانى.
وأوضحت و زاره التربيه و التعليم، ان خطه حضور الطلاب بالترم الثاني بالنسبه للصفوف من KG1 و حتي الثالث الابتدائى، الحضور فمدارس الفتره الواحده سيصبح 4 ايام فالأسبوع، و بالنسبه “لمدارس الفترتين” سيصبح الحضور 3 ايام فالأسبوع، و المدارس تحدد الجدول النهائي لحضور الطالب علي مستوي جميع مدرسة، و الصفوف من الصف الرابع و حتي السادس الابتدائي، و الحضور ف“مدارس الفتره الواحدة” يومين اسبوعيا، و بالنسبه “للمدارس الفترتين” 3 ايام فالأسبوع، و المدارس تحديد الجدول النهائي لحضور الطالب.
وأشارت الوزاره الي انه بالنسبه للصفوف من الأول الي الثالث الإعدادي، و الحضور يومين اسبوعيا، و يتم تحديد الجدول النهائى لحضور الطالب علي مستوي المدرسة، و الصفوف الأول الي الثالث الثانوي، الحضور يومين اسبوعيا.
وكشفت الوزاره عن و سائل و مصادر التعلم التي تم توفير المحتوي عليها اولاين، مؤكده انه بالنسبه للصفوف من الرابع الابتدائي و حتي الثالث الإعدادى تم اتاحه شرح كل المناهج المقرره عبر عده و سائل تعليميه مساعده للطلاب، منها منصه البث المباشر للحصص الافتراضيه و المنصه الإلكترونيه و منصه ادمودو، و منصه الكتب الإلكترونية، و برنامج اسأل المعلم، و مكتبه الدروس الإلكترونية.
وتابعت: الصف من الأول حتي الثالث الثانوي تم اتاحه كل الكتب و المواد التعليميه علي التابلت و منصه التعلم علي بنك المعرفه المصرى، و القنوات التلفزيونيه التعليميه و منصه البث المباشر للحصص الافتراضية، و المكتبه الإلكترونيه و منصه ادمودو و مكتبه الدروس الإلكترونيه و برنامج اسأل المعلم، و الكتب التفاعليه الإلكترونية.
وشددت الوزاره علي انه سيتم تفعيل مجموعات التقويه داخل المدارس لمحاربه الدروس الخصوصية، و التي علي رأسها تنوع مصادر التعلم، حيث يتم تنظيم مجموعات تقويه لصفوف النقل تحت اشراف المدرسة، كما يتم تنظيم مجموعه تقويه للصفين الثالث الإعدادي و الثالث الثانوي تحت اشراف الإداره التعليمية، مع تجهيز قاعات للمجموعات الخاصه بالشهادات العامة، مع الحرص علي تطبيق كافه الإجراءات الاحترازية.
ولفتت الوزاره الي ان مجموعات التقويه اختياريه فالمواد الدراسيه بالمدارس الرسميه بهدف تحسين المستوي الدراسى للطلاب لتلبيه متطلبات العمليه التعليمية.
ووجهت و زاره التربيه و التعليم تعليمات للمدارس بضروره الحفاظ علي نظافه الفصول باستمرار و تعقيمها و تحقيق التباعد بين الطلاب و تنظيم دخول و خروج الطلاب من المدرسه و عدم تجمع الطلاب فالفصول بدون معلم او ففناء المدرسه مع تعقيم الحمامات و تطهيرها، اضافه الي توزيع الطلاب علي فسحتين خلال اليوم الدراسي مع ضروره التزام اعضاء هيئه التدريس و الطلاب بارتداء الكمامات بشكل مستمر و التنبية علي اولياء الأمور بتوعيه ابنائهم بضروره تطبيق الإجراءات الاحترازيه خلال التوجة الي المدرسه و أثناء التواجد اثناء اليوم الدراسي حتي مغادره المدرسة.
